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基础教学部(人文社科部)举办“四史”学习教育专题报告
2021-05-21 16:21   审核人:

——评价党百年发展的视野与方法——以广东海防与乌涌海战为例

为深入推进党史学习教育,引导部门党员、教师把“四史”学习教育与学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,把“四史”学习教育与部门学科、课程建设相结合,弘扬科学精神,积淀人文底蕴,基础教学部(人文社科部)以学校中层干部党史学习教育专题研讨为契机,在部门内部开展专题学习报告系列活动。520日下午,副主任马国华在部门会议室作了主题为“评价党百年发展的视野与方法——以广东海防与乌涌海战为例”的学习报告。

报告首先简单介绍了明清近代以来广东城防、江防、海防三级防御体系,总结当时“守外洋不如守海口,守海口不如守内河”的保守战略思想;其次以广州海防为中心,逐次介绍了香港澳门炮台群、虎门炮台群、长洲炮台群三道防线的建设以及第一次鸦片战争期间中英海战攻防情况,重点介绍了航海学院周边乌涌海战的历史情况;最后联系新中国70年海军成长史,三型主战舰艇同时下水入列、双航母海巡等巨大成就,在对比中凸显今天军事体制与海洋战略的全面崛起,凸显共产党领导中国人民富起来强起来的道路自信与文化自信。

在报告的最后,马国华认为,历史是最好的教科书,学党史、学新中国史是高校教师坚持、发展中国特色社会主义的必修课,也是高校教师推进教学科研各项工作的必修课。用唯物主义的历史视野来把握观照历史细节,是正确科学评价党百年发展的具体方法;学史明志、知史励行,作为航海学院的教育科研工作者,我们要以新文科建设为契机,弘扬人文情怀与科学精神,深入挖掘公司周边乃至黄埔、广州的海洋文化遗存,进一步形塑公司公共选修课程体系建设中的海洋元素。



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